TÉR műhelyfoglalkozás (24.09.26.) óvodaigazgatók és a teljesítményértékelésben közreműködők részére a Mód-Szer-Tár-ban szakmai anyagai
A 2024. szeptember 26-án megtartott műhely résztvevői áttekintették a teljesítményértékelés legfontosabb szabályait, eljárásrendjét és az értékelésbe bevont kollégák feladatait, valamint módszertani ajánlásokat kapnak az értékelési feladatok hatékony, és eredményes megvalósításához. |
|
|
Leírás
A teljesítményértékelés jogi szabályozása és az oviKRÉTA TÉR–felületének kötelező alkalmazása a rendszer működtetésének biztos alapját és hátterét jelentheti, azonban számos intézményben még sok kérdés vár megválaszolásra. Műhelyfoglalkozásunkon az igazgató által az értékelésbe bevont, az adott pedagógus munkájára rálátással bíró kollégák lesznek a fókuszban, melynek eredményeként minden bizonnyal magabiztosan kezdik el, és végzik az értékelési feladataikat.
A műhelyfoglalkozás résztvevői az alábbi kérdésekre kaphattak választ, és mutathatták be intézményi tapasztalataikat:
- Melyek a TÉR helyi működtetésének legfontosabb szabályai?
- Milyen következményei lehetnek a TÉR szabályozatlanságának, vagy a szabályok be nem tartásának?
- Kinek a jog és felelősségi köre az értékelés?
- Mi indokolja, hogy lehetőség szerint minden közreműködőként bevonható kolléga részt vegyen az értékelési feladatokban? Kik működhetnek közre az értékelés során?
- Hogyan készül/készült a TÉR éves tervezése, ütemezése?
- Sor került-e az értékelésbe bevont kollégák megbízására, a feladatok elosztására és értelmezésére?
- Hogyan tudják az értékelésre kijelölt kollégák megsegíteni a pedagógusokat személyes teljesítménycéljaik meghatározásában, majd a későbbi megvalósításában?
- Milyen értékelési feladatokkal célszerű megbízni a szakmai munkaközösségek vezetőit?
- Az intézmény önértékelési tapasztalatai mely pontokon támogathatják a teljesítményértékelést?
- Milyen módszerekkel történik/történjék a teljesítmény értékeléshez szükséges információk összegyűjtése? Pontosan milyen információforrások állnak az értékelők rendelkezésére?
Sor került továbbá az oviKRÉTA TÉR–felületével kapcsolatos kérdések, tapasztalatok és fejlesztési javaslatok megvitatására, valamint a résztvevők által hozott kérdések és felvetések megválaszolására.
Ajánljuk: Fenntartótól függetlenül óvodaigazgatóknak, szakmai munkaközösségvezetőknek, igazgatóhelyetteseknek és tagintézmény-igazgatóknak
Megrendelőinkkel az alábbi tartalmakat osztjuk meg elektronikus formában:
- az előadás prezentációját
- az értékelési feladatok ütemezési tervét Word formátumban,
- az értékelés szereplőinek feladatait, a feladatok ütemezését,
- A TÉR működtetéséhez kapcsolódó, a megfigyelés dokumentálását támogató eszköz értékelést végzők számára – 2024-2025: Szabadjáték, tevékenység, projekt - Látogatás/megfigyelés
- mintadokumentumokat egységes belső szempontok meghatározásához - példákkal
valamint - a műhelyfoglalkozáson készült videófelvételt
Szakmai vezető: Lendvai Lászlóné Ani intézményfejlesztő
A szakmai ajánlat margójára: A szeptember 26-i műhelyfoglalkozás anyagainak megrendelői – amennyiben regisztrálnak a 2024.10.10. csütörtökön induló TÉR–műhely sorozatba - az első foglalkozáson díjmentesen vehetnek részt.
A TÉR–műhely sorozat foglalkozásainak csütörtöki napokra tervezett időpontjai:
I. 2024. október 10.
II. 2024. december 12.
III. 2025. február 13.
IV. 2025. április 10.
V. 2025. június 05.