Keresés

Szakmai anyagunk megrendelését azoknak ajánljuk, akik nem tudtak személyesen részt venni a 2022 februárjában megtartott programunkon.

Ha Ön arra a kérdésre, hogy „akarok-e vezető lenni?”, igennel válaszolt, és azt is megállapította, hogy a pályázati kiírásban szereplő minden feltételnek megfelel, a következő lépés az elvárás szerinti, tartalmi és formai szempontból is hibátlan pályázat elkészítése és benyújtása. Szakmai napunkon ebben kívánunk hathatós támogatást nyújtani a közoktatás bármely intézménytípusában vezetői feladatot vállalni kívánó pedagógus kollégának.

Szerző: Vajda Zsolt

Instant módszertan

A Ki? Mit? Miért? Mikor? Kivel? Hogyan? - jegyében!

Kedves kollégák!

Az alábbi írással az a szándékom, hogy összefoglaljam az szociális munkás feladatait és a szakmai működési kereteit a kollégiumban. Másrészt segítséget nyújtsak ahhoz, hogy a kollégiumban (is) dolgozó szociális munkás szabatosan, érthetően, magabiztosan elő tudja adni a szakmai partnereinek, hogy ki is ő, mit fog csinálni, milyen szolgáltatásokat nyújt és kiknek. Bár később, a sorozatom következő részében a középiskolákban végzett szociális munkáról szándékozom írni, bízom benne, hogy addig is, arra, ahhoz, innen is meríthettek ötleteket.

2x32 napindító pozitív gondolat

Mire használható?

64 féle napindító, inspiráló üzenet neked, családodnak, barátaidnak, munkatársaidnak…

Óvodavezetők online szakmai műhelye a Mód-Szer-Tár-ban – „A vezetés szenvedély, hogy valami mást, valami újat alkoss másokkal.”

Készítette: Lendvai Lászlóné intézményfejlesztő és Katinszki Ferencné intézményvezető 

Munkájukat segítette: Péter Julianna óvodapedagógus

Szakmai vezető: Lendvai Lászlóné Ani intézményfejlesztő

A segítő szándék őszinte erejével ajánlunk fel módszertani kiadványunkat a koronavírus-járvány miatt Home Office üzemmódban

működő hazai és határon túli magyar óvodapedagógusok számára.

Pásti Marianna óvodapedagógus, tanfelügyeleti/minősítő szakértő tanulmányaira és óvodapedagógusi pályafutásának harminc éves tapasztalataira építve készítette el, és osztja meg az adaptálható éves tematikus terv gyűjteményét.

Örömmel adjuk közre óvodapedagógus kollégák szakmai segítő tartalmait, ezúttal a reményeink szerint folyamatosan bővülő kiadványunk első segédanyagát.

A gyűjtemény szerzője egy tapasztalt kolléga, aki az óvodai éves tanulási terv készítésének egy alternatív lehetőségét kínálja felhasználásra, „szemezgetésre”, bármely korcsoportban dolgozó óvodapedagógusok számára.

A tematikus terv gyűjtemény egyfajta ajánlásként értelmezendő, mely a gazdag tartalmakból való „szemezgetéstől” a saját tartalmakkal történő kiegészítésen át, szabadon változtatható.

Az adaptáció – saját éves tanulási terv, tematikus terv – elkészítését támogatandó, a segédanyagot Word formátumban juttatjuk el megrendelőinknek.  

Amit ígérünk:

A tematikus terv gyűjtemény kezdő és gyakorlott óvodapedagógus kollégáknak egyaránt segítheti a rendszerlátást, a tervezést, rengeteg ötletet, témajavaslatot, műveltségtartalmakat, és módszertani támogatást nyújt.  

Amit nem ígérünk:

A tematikus terv gyűjtemény kezdő és gyakorlott óvodapedagógus kollégáknak számára is csak egyfajta módszertani “mankó”, ötlettár, nem pedig kész tematikus terv.

Kiknek ajánljuk: 

Bármely szervezési formában működő óvodai csoportban dolgozó óvodapedagógusnak.

Mire használható?

Matrica az üvegedre: ivóvized átveszi az üzenet rezgéseit, és továbbadja a sejtjeidnek … 

Aktualizálva: 2022. január

A segédanyagok felhasználásával teljesen új munkaköri leírások készíthetők, illetve a már meglévők módosíthatók, aktualizálhatók.

A mintadokumentumot úgy készítettük el, hogy minden fenntartó típusnak megfelelően adaptálható legyen.

Amit ígérünk: Az adaptálható dokumentum megfelel a jelenleg érvényes törvényi elvárásoknak.

12 db+ajándék: óvodavezetői munkaköri leírás minta

Kiknek ajánljuk? Valamennyi fenntartó típus által működtetett óvodának (önkormányzati, egyházai, alapítványi, magánszemély, gazdálkodási szervezet, nonprofit szervezet), illetve a közeljövőben induló óvoda fenntartójának, alapítójának.